Provimet e pranimit në shkollat zvicerane “nxisin pabarazinë”
Presidenti i Shoqatës Zvicerane të Drejtorëve të Shkollave dëshiron të heqë provimet e pranimit në shkollat e mesme.
Në një intervistë me gazetën SonntagsBlick, Thomas Minder vuri në pikëpyetje pse sistemi i shkollës së mesme me dy drejtime duhet të testojë aftësitë akademike të nxënësve kaq herët.
“Ne e dimë nga shkenca se çdo tranzicion në shkollë përforcon pabarazitë sociale”, tha ai.
Prandaj, shoqata e drejtorëve të shkollave është e mendimit se nuk duhet të ketë përzgjedhje në fillim të shkollës së mesme. Disa kantone zvicerane tashmë e menaxhojnë tranzicionin pa provime.
Minder favorizon përzgjedhjen në një fazë të mëvonshme drejt fundit të shkollës dhe klasave heterogjene me nivele të ndryshme vështirësie.
Lexo edheTë shtëna me armë pranë Shtëpisë së Bardhë, nuk raportohet për persona të lënduar
Ai gjithashtu kritikoi trajnimin e mësuesve si të pamjaftueshëm përballë kërkesave në rritje. Mësuesit duhet të kenë aftësi sociale, emocionale dhe komunikimi përveç njohurive të specializuara. “Është një mision i pamundur ta arrish këtë në tre vitet e studimit”, deklaroi ai, transmeton albinfo.ch.
Ai bëri thirrje për të paktën katër vjet trajnim dhe një diplomë Master për të gjithë mësuesit. “Politikisht, kjo do të ishte shumë e vështirë për t’u çuar përpara sepse kostot do të rriteshin. Por do të jepte fryte në planin afatgjatë”, shtoi ai.
Mungesa e mësuesve mund të lehtësohej pavarësisht programeve më të gjata të trajnimit duke integruar mësuesit e ardhshëm në operacionet shkollore përpara se të përfundojnë studimet e tyre.
